手机258|
采购的一切问题都可以问采购专家小美！
企业营业执照已认证!
电话：025-56670992
手机：15358119171
扫码通过手机查看
默认相册
| 品牌 | 师大教育 | 类别 | 创客教育实验室 |
| 材质 | 金属 ABS 电子 | 规格 | 800*900*600 |
创客教育方案
***有关部门高度重视创客教育，教育部办公厅了《关于“十三五”期间深人推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》，提出要“有效利用信息技术推进‘众创空间’建设，探索STEAM教育、创客教育等新的教育模式，使学生具有较强的信息意识与创新意识”。
创客教育由教、学、想和造四个阶段组成，需要建立相应的创客空间（创客教室）及配套的创客教育课程。
一、创客空间（创客教室）建设方案
（一）创客空间布局
1.创客空间总览图
完整的创客空间实验室主要由教学区、操作区、作品展示区、加工台、电子元器件储存区、储物柜和交流讨论区组成。应根据学校实验室大小以及实际规划的不同面积和大小对创客空间进行不同的设计和规划。
2. 功能区设置
2.1教学区
这个区域主要用于老师给学生传授基础的理论知识，为学生们的创新做基础性铺垫。
2.2操作区
学生活动操作平台，配置桌椅，可以定制，也可以使用普通的课桌。宽阔的课桌和舒适的座椅，将会有更好的制作体验。
2.3作品展示区
创客实验室会产生非常多学生作品，我们要让更多的人看到他们的成果，鼓励和激发学生创造的思维。所以我们需要一个很酷的展示区。展示区的职
能不仅可以存放学生的作品，还可以存放一些有趣味性，较高技术含量的作品，来引导学***散思维，激发兴趣。
2.4器材收纳区
创客实验室的器材管理，将会是学校面临的一大难题。需要制定一套合理的管理办法，来解决硬件资源在使用时出现的问题。所以，需要一个合理的收纳区域，来帮助解决这样的问题。
2.5多媒体交流区
创客实验室的网络功能，是我们加入网络共享平台的窗口。我们不仅可以完成自身的基本需求，如课堂教学，编程，查阅资料等；还可以与其他创客分享作
（二）创客空间需要配备的基本仪器设备
在创客空间中，学生***学会的技能有三类：功能实现类，模型制作以及加工工具，这三项技能是学生通往创客之路上***先掌握的基本技能。创客空间建设的内容包括手工与机械制作，引导参与者自己动手参与创新创作的过程；机器人组装与控制，针对学生的机器人制作和编程控制，由兴趣引导科技创新，启发参与者灵活运用力学、结构、材料、电子、软件、艺术等知识；3D建模与制作，充分发挥创造者的空间想象能力，实现逻辑思维训练和实践操作训练；开源软硬件，创作者通过对嵌入式开发、电子电路、运动学和工程理论等知识的理解和运用，践行知行合一；多元沟通，通过创客空间的制作坊，分享会等活动，提高公开演讲、集体项目合作、沟通以及辩论的能力。
为实现以上教学目标，需要配备相应的基本仪器设备，具体体系如下：
1、 功能实现类：机械、运动、电子，电路、程序、人工智能。
二、创客教育课程建设方案
创客教育课程是一种有别于传统学科课程的新型课程。创客教育课程有广义和狭义之分。广义的创客教育课程是指以培养学生创客素养为导向的各类课程，既包括电子创意类课程，也包括手工、陶艺、绘画等艺术类创意课程；狭义的创客教育课程则特指以智能化信息技术（Scratch、Mixly、Arduino、Galileo等）应用为显著特征的电子创意类课程，其科技含量较高。
（一）创客教育课程的四大设计理念
为了保证创客教育课程能够真正服务创客教育、在创新人才培养中发挥实效，创客教育课程设计应遵循四大理念，分别是趣味化、立体化、模块化和项目化。这四种理念之间不是简单的并列关系，而是相互贯通、相辅相成，共同指导高质量创客教育课程的设计、开发与应用。
序号名称
合计
一、基础设备
1学生实验台
2学生凳
3作品展示柜
4仪器柜
4计算机
二、实验仪器
1、电磁学设计与搭建区
1磁连接电学创客实验盒1
2磁连接电学创客实验盒2
3感应风扇
4萤火虫
5彩色灯泡
6采油机
7电学综合创意实验箱
8电与磁创意实验箱
9磁学实验箱
10智慧元可编程电子套件
11趣味电子拼装电路
2、无线电设计与搭建区
1无线电台
2收音机
3、机械设计与搭建区
1趣味机械创客实验盒
2小球爬楼梯
3抽油机
4创客教育--机械结构设计实验箱1号
5创客教育--机械结构设计实验箱2号
6液压机械创意实验箱
7趣味机械创客实验箱
8机械与力学创客实验箱
10趣味力学创客实验盒
11水能源小车
12空气水动能源创客实验盒
13能源组合技术创意实验盒
14风力能源创客实验盒
15杠杆和滑轮工作模型
4、航天航空设计与搭建区
1航空母舰实验盒
2核潜艇实验盒
3战斗机实验盒
4搭建星际城
5航天系列拼装模型
6航海系列拼装模型
7航空系列拼装模型
8火星车
9拼装车模型
5、机器人设计与搭建区
1智能理财服务机器人
2十五变化盒
3机器人9号
47号机器人
5航天机器人
吸力机器人创意实验盒
6拼装机器人车套装1#
7拼装机器人车套装2#
8拼装机器人车套装3#
9趣味智能机器人创客实验盒
10语音识别机器人
11颜色识别机器人
12六足智能爬虫
13能语言交流的小车
14海陆空智慧元可编程电子套件
1511号机器人
1610号机器人
17互动机械手臂
18可编程人形机器人
19设计自己的遥控机器人
20设计自己的聪明的机器狗
21人手掌模拟模型
22足球对抗机器人
6、打印区域
13d打印机
2PLA耗材
三、智慧墙创意区
1音乐喷泉
2无皮鼓
3人体发电
4点灯游戏
5光电盘
6人体导电
南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。
南京师范大学课程资源研究所
邮政编码： 210097
地 址： 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼
公司电话：
公司传真： 025-转8009
手 机：
联 系 人：王经理
QQ号码：02
